北京文理研修学院始建于1993年,前身为北京达德大学,是由民盟北京市委与香港达德学院北京校友会共同申请举办,学院经历了创办、转制、更名等几个阶段,2007年经北京市教委批准正式更名为北京文理研修学院,是北京市民办非学历全日制高等教育机构。多年来,为了更好的服务社会,培养更多的实用人才,北京文理研修学院在秉承“崇德,博学,笃行,至善”的校训,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的办学理念下,逐步形成了独具特色的办学模式并于2012年至2017年荣获北京市5A级社会组织(2012年北京市民政局授予)。
北京文理研修学院教育资源丰厚,校园植被葱郁,环境优美,文化氛围浓厚。
为适应现代社会对实用型、技能型人才培养的多元需求,北京文理研修学院充分发挥民办高校的灵活办学机制优势,设置了一批包括航空服务、UI设计互联网等专业的新兴热门专业,强化了人才培养的职业特色教育与资格证书双重保障措施,个别优质特色专业实现了定向定岗培养,基本解除了该专业学生就业的后顾之忧。可以肯定的是学院转型发展的成功实践及优质专业的设置必能为广大学子提供最广泛的求学选择。
北京文理研修学院作为“锦程计划”基地,承担着重要使命。
“锦程计划”精准教育扶贫工程:计划2016年8月——2019年8月共三年,在全国重点挑选80个贫困县进行实施,打造“万人扶贫就业工程”,通过加强县级职业教育和培训网络,促进继续再教育的发展。让困难地区的青年普遍接受城市文明的教育,劳动者人人掌握职业技能,成为服务国家产业结构调整和社会发展的专门人才和产业大军,提高职业教育者综合素质,通过人力资源开发和有效转移,使困难地区人民群众脱贫致富,减轻就业压力,实现“帮扶一个青年,致富一个家庭”的目标宗旨。
为尽快提高我国航空服务人才的培训质量,扶持、规范、引导航空服务教育培训市场的健康发展,经中国成人教育协会第五届理事会正式批准,成立了教育部中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会。
航空服务教育培训专业委员会是教育部中国成人教育协会下设的一个专门针对国内从事航空服务与管理教育培训行业的全国性、自发性、非营利性的专业分会,用以开展业内交流与业内服务。该专委会一方面广泛联络国内从事航空服务与管理教育培训的各级各类院校(机构),共同开展教学研究与业务交流、共同组建行业联盟、共同提升教育培训质量。另一方面广泛联络国内具有航空服务与管理人才需要的各大航空公司与各大机场企业,从而全面架设用人企业与育人院校的桥梁,打通就业渠道与人脉,真正实现专业育人质量与产业用人需求的无缝对接,真正实现航空服务与管理人才教育培训上的校企合作与产教融合。可以预见,专委会必能充分发挥中国成人教育协会在沟通政府与企业、搭建专业与行业合作桥梁平台上的独特作用,为推动我国航空服务与管理人才培养事业的更快更好发展做出新的贡献。
北京文理研修学院作为理事单位,经中国成人教育协会同意授权北京文理研修学院为中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会航空人才培养基地。
中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会全面推动航空服务教育培训更快、更好、更高发展!
高级护理专业
我国高级护理专业坚持以面向21世纪发展中国特色的护理教育事业,培养多层次、满足社会需求的一流护理人才为目标。在大量市场调研的基础上,精选出就业前景光明、渠道多、用人数量大的专业,采用理论与实践相结合的教学管理方式,突出学生在业务领域的实际操作能力和职业道德的培养。
专业优势与特色
专业优势
护理学专业始终坚持以教学为中心,以学生就业为导向,注重学生知识、能力、素质的协调发展;注重创新精神、实践能力和创业能力的培养,积极开展校园文化活动、社会实践和科技创新活动,使学生的综合素质不断提高,学生就业受到用人单位的广泛好评。
专业特色
英语+技能的课程设置特色
根据新加坡等国家护士招聘要求,重点强化英语教学,从听说能力、专业英语、医院情景对话等方面进行培训。学校为学生配备专门的语音室来加强听力训练。通过开展丰富多彩的英语活动,培养学生学习英语的兴趣,锻炼学生的口语表达能力,以提高学生考取护资证的过关率。
主干课程设置
护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、解剖学、生理学、病理学等。课程设置科学合理。学院具备一支临床经验丰富的双师型高级护理教学师资队伍。
教学设施
学院加大护理专业教学投入,配备了护理专业最优越、先进、齐全、精良的设备。建立了模拟护士站、护理实验室等,保证了学生所学专业的实操技能训练
就业前景与方向
就业前景
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
业内人士认为,首先要逐步提高护士队伍学历,从以中专为主逐级完成大专、本科学历。同时,每年以10%~20%的比例扩大护理专业招生,在满足基本市场需要后,逐步清退护工,建立规范的护理和管理体系。
就业方向
高级护理专业人才的培养可在省、市级医疗单位从事临床护理、护理管理、护理科研及医学院校的教学工作,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究工作。
报名条件
- 五官:端正,无明显的斜视、斜颈、面部畸形、大片色素沉着、疤痕、血管瘤等。躯干、四肢:对称、协调,无缺损、畸形或X\O型腿
- 视力:无色盲,裸眼视力和矫正视力正常
- 无药物过敏史、传染病史、精神病史、家族遗传病等
- 专业思想好,热爱护理专业,愿意从事护理工作
- 服务态度好,乐于从事服务性工作
- 语言表达能力强,善于沟通交流
- 反应敏捷,动手能力强
- 须具有中等卫生学校毕业证书